DESARROLLO FISICO DEL NIÑO PREESCOLAR

• El desarrollo motor grueso en niños de 3 a 6 años debe incluir:
  • mayor habilidad para correr, saltar, hacer los primeros lanzamientos y patear
  • habilidad para atrapar una pelota que rebota
  • habilidad para pedalear un triciclo a los 3 años; ser capaz de manejarlo bien a los 4 años
  • alrededor de los 4 años, habilidad para saltar en un pie y balancearse luego sobre un solo pie durante unos 5 segundos
  • habilidad para caminar apoyando desde el talón hasta los dedos (alrededor de los 5 años)
• Los hitos del desarrollo motor fino deben incluir:
  • alrededor de la edad de 3 años:
    • capacidad para dibujar un círculo si se lo solicita
    • dibujar una persona con 3 partes
    • comenzar a utilizar tijeras de punta roma para niños
    • vestirse solo (con supervisión)
  • alrededor de la edad de 4 años:
    • capacidad para dibujar un cuadrado
    • el uso de las tijeras y finalmente cortar en línea recta
    • capacidad de ponerse la ropa apropiadamente
    • manejar bien la cuchara y el tenedor al comer
  • alrededor de la edad de 5 años:
    • untar con un cuchillo
    • capacidad para dibujar un triángulo

DESARROLLO DEL LENGUAJE

• El niño de 3 años utiliza:
  • pronombres y preposiciones apropiadamente
  • oraciones de tres palabras
  • palabras en plural
• El niño de 4 años comienza a:
  • entender las relaciones de tamaño
  • sigue una orden de tres pasos
  • cuenta hasta cuatro
  • nombra cuatro colores
  • disfruta rimas y juegos de palabras
• El niño de 5 años:
  • muestra compresión de los conceptos de tiempo
  • cuenta hasta 10
  • conoce el número del teléfono
  • responde a preguntas de "por qué"

Se puede presentar tartamudeo en el desarrollo normal del lenguaje en los niños entre los 3 y los 4 años de edad. Esto se produce porque las ideas llegan a su mente más rápidamernte de lo que el niño es capaz de expresar, en especial si el niño está estresado o excitado.

Cuando el niño esté hablando, préstele atención total y oportuna, sin hacer comentarios sobre el tartamudeo. Considere la posibilidad de hacer evaluar al niño por parte de un patólogo del lenguaje si:

• Hay otros signos con el tartamudeo, como tics, muecas, timidez extrema.
• El tartamudeo persiste por más de 6 meses.